En la época en la que estamos, la mayoría de los docentes pensamos que se necesita un cambio, una nueva metodología en las escuelas. Más aún en centros en los que existe un alto porcentaje de alumnado con trastornos graves de conducta, necesidades específicas de apoyo y marcados por una gran diversidad.
En algunos centros llamados Comunidades de Aprendizaje ya se están llevando a cabo diversas Actuaciones Educativas de Éxito, metodologías que demuestran mejoría en la convivencia y que contribuyen a la consecución de otros objetivos, como la participación familiar, mejorar el aprendizaje instrumental, evitar el fracaso escolar, etc.
Al analizar la situación de nuestro centro respecto a
Oportunidades y Dificultades relacionadas con estas
Actuaciones Educativas de Éxito, consideramos que la que más posibilidades de salir adelante tendría sería las de
Los Grupos Interactivos.
